La formación del clero capitular durante el reinado de Carlos III: los prebendados de la provincia eclesiástica de Toledo

Mónica Ferrándiz Moreno

doi:10.14198/RHM2018.36.20

Autores/as

Mónica Ferrándiz Moreno Universidad de Alicante, España

DOI:

https://doi.org/10.14198/RHM2018.36.20

Palabras clave:

Formación, Clero capitular, Carlos III, España, Siglo XVIII, Regalismo

Resumen

Tras el Concordato de 1753 y la consecución del derecho de presentación de los beneficios anteriormente reservados por el papa, los monarcas hispánicos tuvieron vía libre para abordar el diseño de un modelo de clero acorde a sus intereses. Durante el reinado de Carlos III, al tiempo que desde la Corona se emprendía la anhelada reforma educativa, el soberano pudo hacer uso también de sus nuevas prerrogativas en la selección del clero beneficial con el fin de modelar el nivel formativo de estos individuos. El presente trabajo analiza la formación de los eclesiásticos nombrados por este monarca para piezas de primer orden como eran las prebendas capitulares, en concreto las de los cabildos de la provincia eclesiástica de Toledo. Nos interesa conocer su nivel de estudios, los centros en los que los habían desarrollado y las disciplinas que habían escogido, así como las preferencias de la Corona en este sentido. Con este fin, hemos empleado los expedientes de provisión de estas prebendas.

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